Cultura Ambiental Y El Manejo De Residuos Sólidos En La Institución Educativa N° 7207 Mariscal Ramón Castilla, San Juan De Miraflores, Lima, 2023

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación fue evaluar la relación entre la cultura ambiental y el manejo de residuos sólidos en la institución educativa Nª 7207 Mariscal Ramón Castilla de San Juan de Miraflores. El nivel de investigación fue correlacional, se evaluó la relación entre variables, su diseño de investigación fue no experimental. La población y muestra estuvo constituido por los estudiantes del cuarto, quinto y sexto grado del nivel primario, docentes de primaria, personal administrativo y de servicio, a los cuales se les aplicó dos encuestas, una relacionada a la cultura ambiental, que tuvo tres dimensiones como la actitud, comportamiento y conocimiento ambiental, y una relacionada al manejo de residuos sólidos que tuvo cuatro dimensiones como la segregación, reducción, reciclaje y reutilización de residuos sólidos. Los resultados nos demuestran que el coeficiente de correlación de Rho de Spearman entre cultura ambiental y manejo de residuos sólidos en los estudiantes del cuarto, quinto y sexto grado de primaria, docentes, personal administrativo y de servicio de la I.E. N° 7207 Mariscal Ramón Castilla, tuvieron un valor mayor al mínimo esperado (p=0.286>0.05), indicando que no existe relación entre cultura ambiental y el manejo de residuos sólidos en la institución educativa Mariscal Ramón Castilla, por lo que se realizó un análisis solo de estudiantes, docentes y el personal administrativo/limpieza. Encontrándose relación solo en docentes entre la cultura ambiental y el manejo de residuos sólidos en la institución educativa. Se concluye que solo para los docentes hubo una relación significativa entre la cultura ambiental y el manejo de residuos.